Programa Completo
*las sesiones duran 1 hora a menos que se indique lo contrario
** ESTE PROGRAMA ESTÁ TODAVÍA EN CONSTRUCCIÓN, VUELVA A CONSULTAR LAS ACTUALIZACIONES.
Día 1 Jueves 24 de octubre
8:30 Ecuador / 13:30 UTC / 19:00 India
Ceremonia de apertura (2 horas)
con traducción al español
con traducción al portugués
Cultivando una Ecoversidad Indígena - La Historia de EA Ecoversity donde la Educación con Aloha (EA) es una Forma de Vida
con traducción al español
próximamente
En esta sesión interactiva, los participantes se reunirán en grupos de 4 para compartir historias sobre el origen de su vocación de servicio (el tema puede modificarse si existe otro más adecuado para la época).
Escucharemos hilos de 1. hechos, 2. emociones y 3. valores. A continuación, crearemos conjuntamente una imagen de algunos de los valores compartidos en nuestra comunidad.
Charlas sobre mariposas
Fortalecer nuestras raíces: Una educación al servicio de la ecología
Rakesh "Rootsman" Rak, Mercia Silva Eichmann, Nicolene Preez , Nissa Coit, Don Hall
(1 h 15 min)
Rakesh "Rootsman" Rak - Raíces y permacultura
Mercia Silva Eichmann - Escuela Ecológica del Castaño
Nicolene Preez - Educación autopoética
Nissa Coit - EcoReuniones
Don Hall - Mi viaje educativo: Siete lecciones de un líder medioambiental
Caminos hacia el Interser a través del Viaje y la Biorregión
Udi Mandel, Kelly Teamey, Gerardo López Amaro, Rosemary Logan
Esta sesión profundizará en las exploraciones de Enlivened Cooperative con la pedagogía del inter-ser - construyendo relaciones con lo más-que-humano - encarnando un enfoque que prioriza las investigaciones inmersivas en diversos sistemas de conocimiento para aprender con las herramientas, conceptos y sensibilidades necesarias para co-construir mundos pluri-(e inter)-culturales, eco-socialmente justos y florecientes.
Los miembros de la cooperativa presentarán dos proyectos cuyo eje central es el interbienestar: Viajes de des/aprendizaje animados y Lauhala: conocimientos y prácticas de tejidouna colaboración cosmopolítica entre tejedores, artistas, científicos y administradores de la tierra que se centra en el pandano de Hawai y aprende de él. La sesión también facilitará una conversación sobre las propias herramientas y exploraciones de los participantes para el inter-ser.
¿Quiénes son los hongos, los alienígenas entre plantas y animales, capaces de convertir la muerte en alimento en vida? ¿Cómo es vivir en una red subterránea entre especies? ¿Explotar en un cuerpo floreciente? ¿Y cómo puede influir esto en nuestras vidas como animales humanos?
Ser Naturalmente Lúdico: Vivir con amor, alegría y facilidad en todas las circunstancias
Celebremos las revelaciones elementales de nuestros preciosos cuerpos. Estos vasos siempre brillantes de genio están perfectamente guiados y provistos por la belleza eterna y armoniosa de la VIDA.
Se nos ayuda a seguir nuestra curiosidad más allá del pensamiento de dominación para que podamos expresar libremente, permitir y acoger la inteligencia natural que somos en estos tiempos de cambio catalítico y caótico.
Habrá invitaciones para que muevas tu cuerpo y liberes tu creatividad y tu voz a tu manera única - para ver y ser visto....y para SABER que eres AMADO.
Co-creación de One Home UnivEARTHsity para la construcción regenerativa del futuro
En esta sesión altamente interactiva y creativa, te invitamos a descubrir y a convertirte en cocreador de la UnivEARTHsity de One Home para el co-aprendizaje emancipador y transformador, la co-innovación y la co-creación de un futuro regenerativo. Se co-crea "sobre la marcha" por todos los ciudadanos de la Tierra, ya que el "One Home Journey 2024-2030 - 7 years for 7 Generations" viaja a todos los países de la Tierra como una expedición colectiva para reimaginar y co-crear un futuro regenerativo e inclusivo para la familia de la vida en la Tierra.
Con la Tierra, nuestro Único Hogar, como maestra, y aprendiendo de los guardianes de la sabiduría y de personas, lugares y prácticas de regeneración innovadores (Hogares para la Humanidad) de todas las culturas y continentes, la One Home UnivEARTHsity invita a Ciudadanos de la Tierra apasionados y comprometidos de todos los orígenes, edades y generaciones a sembrar y dar forma a sus propias iniciativas transformadoras, renovando el yo (hogar interior), la comunidad (hogar local) y nuestro planeta madre (Hogar Tierra).
La One Home UnivEARTHsity es totalmente gratuita para todas las personas, independientemente de su edad, procedencia y cualificaciones previas, que deseen cocrear un futuro de bienestar para toda la vida. Se basa por completo en una cultura y una economía del regalo y, a su vez, acelera y amplifica el surgimiento de una economía del bienestar planetario.
Alexander y Rama, cofundadores del movimiento Home for Humanity y co-iniciadores de One Home UnivEARTHsity, te invitan a explorar, participar y co-crear este fascinante foro de co-aprendizaje, co-innovación y co-impacto, como motor catalizador para re-imaginar la educación en reverencia y co-creación con la Tierra.
13:15 h Ecuador / 18:15 UTC / 23:45 India
Transmisión de saberes y haceres a través de las plataformas Wikimedia /
Transmisión de conocimientos a través de las plataformas Wikimedia
con traducción al inglés
La movilización de saberes de una generación a otra se ha dado, durante la mayor parte de la historia humana, a través de la narración oral, los cantos y la educación comunitaria en entornos de respeto y conexión con la naturaleza. Hoy en día, se presentan nuevos desafíos y oportunidades para la conservación y difusión del conocimiento comunitario y la memoria colectiva, en este contexto ¿Cómo podemos, en la modernidad, diseñar proyectos que aprovechen las plataformas digitales y promuevan principios de colaboración y transmisión libre y abierta de saberes? ¿Cómo impulsamos una cultura de la participación?
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La movilización del conocimiento de una generación a otra se ha producido, durante la mayor parte de la historia de la humanidad, a través de la narración oral, las canciones y la educación comunitaria en entornos de respeto y conexión con la naturaleza. En este contexto, hoy se plantean nuevos retos y oportunidades para la conservación y difusión del conocimiento comunitario y la memoria colectiva. ¿Cómo podemos, en la modernidad, diseñar proyectos que aprovechen las plataformas digitales y promuevan principios de colaboración y transmisión libre y abierta del conocimiento? ¿Cómo promover una cultura de la participación?
Desde principios del siglo pasado, los seres humanos han estado construyendo comunidades estructuradas sobre prácticas tecnológicas e industriales que están destruyendo constantemente los ecosistemas que sustentan la vida en el planeta. "Regrotopia" es una visión alternativa que apoya el resurgimiento de una vida comunitaria centrada en la regeneración y la restauración ecosistémicas.
En esta presentación, Liora Adler compartirá sus 50 años de experiencia en prácticas de vida sencillas que demuestran cómo podemos deslizarnos hacia una transición hacia el "buen vivir" sin dejar de hacer el necesario trabajo mundial de construcción de comunidades y restauración de ecosistemas.
Esta sesión ofrecerá un espacio de visionado para todos los amantes del audiovisual y un descanso imaginativo en la apretada agenda de REC. El círculo audiovisual es una plataforma en la que producimos películas y talleres audiovisuales sobre los temas que nos son más cercanos e inherentes a los tratados en Ecoversidades.
Con un debate final, el equipo audiovisual de Ecoversities te invitará a dar tu opinión y a compartir las formas en que puedes participar en nuestras próximas actividades.
16:00 Ecuador / 21:00 UTC / 02:30 India (25 de octubre)
¡REConnect Roots Fiesta!
(2hrs)
~~ Juego y conexión ~~
Bienvenida, Música, Juegos, Escritura intuitiva, Historias de amor, Crewing, Embodied Play, Conexión en los Breakouts
DJ'd by Rakesh 'Rootsman Rak', with Andrea González Andino, sierra ying allen, Salo Espinoza, Eileen Walz, Dan Rudolph
con traducción al español
Queering the Economy:
¿Qué es el DINERO?
Sergio Yeyo Beltrán y Deborah Frieze
(1 h 30 min)
con traducción al español
¿Cuál es la historia de la neurobiología interpersonal? Una sesión participativa de creación de cultura
En esta sesión, una breve conferencia sobre los supuestos básicos y el significado clínico de la Neurobiología Interpersonal será interrumpida por ustedes, los espec-actores, que serán invitados a replicar. Inspirándonos en el Forum Theater de Augusto Boal, debatiremos y jugaremos a validar, dar voz y potenciar lo que ya sabíamos cuando el científico presentó su gran descubrimiento.
¿Qué nos aporta la neurociencia del apego y la relación? ¿Exigimos responsabilidades por la destrucción y disminución de las sabidurías relacionales culturalmente integradas? ¿Qué ocurre si reconocemos el empirismo como una fuerza cultural y no como una forma superior de saber? ¿Cómo inculcamos esta humildad en el carácter neurocientífico? ¿Transformaremos la conferencia en un espectáculo de payasos? ¿En una parodia de sí mismo? ¿En un motín? ¿Podemos ponernos de acuerdo en algo o aceptar estar en desacuerdo? ¿Puede ser una forma de curación colectiva? Juntos debatiremos y reproduciremos la escena de la conferencia para ver qué posibilidades de futuro existen.
Una práctica de movimiento de enraizamiento para reconectar con nuestro cuerpo-espíritu, la madre tierra y los demás.
Día 2 Viernes 25 de octubre
Bloque 1 | 11:00 - 18:15 UTC
6:00 Ecuador / 11:00 UTC / 16:30 India
Registro diario
(25min)
Conexión + Anuncios
6h30 Ecuador / 11:30 UTC / 17:00 India
Recuperar la confianza en la vida: Aprender viajando
Wangũi Wa Kamonji, Camilio Bossio, Rozelle Pearl Meyer, Shruti Thayaril
Uno de los impactos dolorosos de vivir en sistemas extractivos basados en la escasez y en los contextos que crean, es una profunda sensación de desconfianza en que la Vida (o cualquiera) te cubra las espaldas, en que eres querido y cuidado. A partir de aquí hacemos lo que uno hace cuando la desconfianza se cuela en la relación, nos bloqueamos, nos separamos y nos protegemos de la relación e intentamos resolverlo todo solos, lo que no hace sino reafirmar la base del sistema de herida inicial: que estamos separados de la Vida y de los demás y que la vida es una búsqueda individual.
Los viajes emprendidos como peregrinación son un experimento de desaprendizaje que teje muchas oportunidades para reparar la confianza con la Vida y los seres humanos. En este panel escucharemos a tres viajeros: Camilo Bossio, de Colombia, sobre el nomadismo y el autostop a través de Abya Yala; Rozelle Meyer "Nxisa", una mujer san de Sudáfrica, sobre el rastreo de raíces en el este y el sur de África; y Shruti Thayaril, sobre la exploración de alimentos olvidados en un yatra ciclista en solitario a través del sur de la India. Los panelistas compartirán algunos de los viajes que han realizado y la forma en que sus viajes les han devuelto la confianza en la vida, invitándonos a meditar juntos sobre los experimentos a los que podríamos invitarnos o aceptar, que nos devolverían la confianza en la vida.
Cambiar desde dentro: transformar la adversidad en liderazgo: El enfoque kanthari
Paul Kronenberg
con traducción al español
Únase a nosotros en una sesión inspiradora dirigida por el cofundador de kanthari, Paul Kronenberg. kanthari capacita a agentes de cambio que han superado retos sociales y medioambientales, dotándoles de las herramientas y habilidades necesarias para crear organizaciones de impacto que aborden cuestiones críticas. No se pierda esta oportunidad de escuchar historias extraordinarias de transformación y liderazgo. La sesión incluye una charla de 45 minutos seguida de 15 minutos de preguntas y respuestas.
La Coalición Courage of Care (courageofcare.org) es una organización sin ánimo de lucro dedicada a nutrir una red creciente de facilitadores relacionales y líderes conscientes llamados a construir culturas compasivas, contra-opresivas, centradas en la sanación y visionarias dentro de sus organizaciones y movimientos que trabajan por la sanación, la justicia y la liberación. Esta sesión ofrecerá a los participantes una experiencia de nuestro marco iterativo, CourageRISE, que aprovecha linajes espirituales, contemplativos, psicológicos, filosóficos y somáticos al servicio de la expansión de nuestra capacidad sincera y hábil para la atención relacional.
El Mapeo Corporal es una manera creativa de aprender cómo tu cuerpo atiende, experimenta, actúa y traduce el estar en este mundo. Este taller te invita a experimentar el uso del color (pinturas, rotuladores o lápices de colores sobre papel) para mapear y conocer la sabiduría de tu cuerpo en los lenguajes de las sensaciones, las emociones, la energía, el espíritu - y tal vez las historias arraigadas de la experiencia, los orígenes sociales y culturales, puedan burbujear listas para ser atendidas, liberadas o revitalizadas. Esta breve sesión está pensada para el individuo en el contexto de la colectividad, apoyando los sentidos internos de agencia y soberanía, seguridad y aventura, cultura y conexión.
Pedagogía de la Pachamama (Madre Tierra)
con traducción al inglés
con traducción al portugués
La pedagogía de la Pachamama, es la pedagogía de la vida, de la crianza y de las modalidades de aprender y enseñar en la Pacha Mama, en la vida misma, en lugares y tiempos de crianza, siendo este proceso vivencial e intergeneracional.
Por tanto, la pedagogía de la Pacha Mama, es una alternativa educativa que facilita la contextualización del currículo, posibilita a los estudiantes que aprendan a vivir en armonía con la naturaleza y por ende la educación sea más amable y acorde con la vida, no solo de los territorios indígenas, sino también de las ciudades.
La pedagogía de la Pachamama es la pedagogía de la vida, de la crianza y de las modalidades de aprendizaje y enseñanza en la Pacha Mama, en la vida misma, en los lugares y tiempos de crianza, siendo un proceso vivencial e intergeneracional.
Por lo tanto, la pedagogía de la Pacha Mama es una alternativa educativa que facilita la contextualización del currículo, permite que los estudiantes aprendan a vivir en armonía con la naturaleza y por lo tanto la educación sea más amigable y acorde con la vida, no sólo en los territorios indígenas, sino también en las ciudades.
La colaboración exige dejar de lado algunos deseos individuales para integrarse en las necesidades y objetivos de los demás. Implica cierto grado de renuncia a uno mismo para formar parte de un todo mayor. La auténtica colaboración empieza por mirar hacia dentro, afrontando los propios miedos y conflictos. Este es el primer paso para superarse a uno mismo y estar plenamente disponible para el proceso colectivo. Reconocer que los demás también tienen sus propios miedos y desafíos es esencial para fomentar una humanidad compartida en pos del bien común.
En esta sesión, comenzaremos con una exploración teórica de la colaboración, el desarrollo personal y la creación de comunidades. Una vez alineados los conceptos fundamentales, los participantes realizarán un ejercicio práctico, a partir de sus propias experiencias con retos individuales y colectivos en proyectos. Juntos, reflexionaremos sobre las técnicas y enfoques que pueden aplicarse para superar estos retos, guiados tanto por la experiencia del facilitador como por las percepciones compartidas del grupo. A lo largo de este viaje, se combinarán técnicas terapéuticas, visualización activa y meditación con métodos colaborativos para fomentar el crecimiento personal y construir una auténtica comunidad, todo ello al servicio de nuestro hogar común: el planeta.
What does Re-Imagining Education mean to you?
An open discussion to share what we are seeing and sensing around Re-Imagining Education. A space to share projects and actions we are taking and to broaden deepen our connections with each other and the wider movement.
Reimaginar nuestra relación con la muerte y el duelo
Aerin Dunford, Julia Jackson, Bhawna Trivedi
(Taller interactivo - 2,5 horas)
En el contexto del capitalismo tardío y de la desaparición de las promesas de la modernidad, el dolor y la muerte siguen siendo temas tabú. Muchos de nosotros, educados en sistemas escolares industriales basados en los valores occidentales de racionalidad, eficiencia y crecimiento sin fin, nunca aprendimos a establecer relaciones generativas y honestas con nuestro dolor y con el dolor del mundo. En cambio, la mayoría de nosotros hemos aprendido a apartarnos del dolor de los finales y de la muerte... y de los sentimientos que surgen cuando nos enfrentamos a nuestra propia mortalidad y a la posibilidad de la pérdida. A menudo, las personas llevan una doble carga: el dolor y la pena de la pérdida original y la vergüenza y el miedo de compartir estos sentimientos de forma vulnerable con otras personas, especialmente en grupos. Queremos explorar cómo podemos practicar el estar con y escuchar el duelo como una fuerza que infunde todas nuestras vidas... y no como algo que tenemos que curar, cambiar o arreglar.
En esta sesión, Bhawna, Julia y Aerin ofrecerán poesía, creatividad y pequeñas prácticas para entablar una conversación más profunda sobre el duelo y la muerte. Esperamos abrir posibilidades para cultivar relaciones más íntimas y honestas con estas experiencias inevitables en nuestras vidas. Abriremos un espacio para escuchar algunas historias de participantes que navegan por las aguas de la muerte y el duelo. Esperamos ofrecer la oración y la provocación y el espacio para estar con la confusión de nuestra experiencia humana.
¿Cómo ha sobrevivido el mundo real sin la educación moderna, y por qué la educación moderna es anticuada a la hora de aplicar la información/conocimiento a la Tierra? La Tierra no ha fallado a los humanos, pero los sistemas de "creencias" humanos basados en dogmas están fallando a la Tierra. Echemos un vistazo no antropocéntrico a la educación, la religión, la ciencia y las leyes que las mantienen en vigor están fallando a la Tierra, a los pueblos indígenas e incluso a las personas que han impuesto los métodos de fracaso.
Charlas sobre mariposas
Reimaginar la educación transformadora: El mundo académico y las iniciativas comunitarias como socios en la investigación-acción participativa
(1h 20min)
Este panel presenta tres casos ejemplares de consorcios de colaboración entre iniciativas dirigidas por la comunidad e instituciones académicas, destacando sus contribuciones a enfoques innovadores en la educación transformadora:
1) Proyecto de investigación EuroREGEN: Centrado en la incidencia política de las redes transnacionales de iniciativas comunitarias, este proyecto ha mejorado significativamente la comprensión de dichas iniciativas como espacios de aprendizaje transformador. Los resultados se recogen en el libro "Solidarity Economy: Alternative Spaces, Power, and Politics".
2) REGEN4ALL: Financiado por el programa ERASMUS+ de la Unión Europea, este proyecto de investigación-acción participativa se basa en las redes y los conocimientos producidos en EuroREGEN. REGEN4ALL ha desarrollado herramientas en línea que facilitan el intercambio de conocimientos y fomentan las asociaciones de investigación entre ecoaldeas e instituciones académicas. Los principales resultados son una biblioteca en línea, una base de datos de "emparejamiento" y un Código de Conducta.
3) Ecoprise: Otro proyecto apoyado por el programa ERASMUS+, Ecoprise pretende crear un curso de certificación sobre "Emprendimiento Regenerativo". Este curso se basa en el marco global del programa Ecovillage Design Education, promoviendo prácticas empresariales sostenibles y regenerativas.
UniKebradas: recuperar la cultura de la gambiarra en las favelas y dar espacio a una nueva generación para abrazar los sueños y la sabiduría intergeneracional | UniKebradas: recuperar la cultura de la "gambiarra" en las favelas y dar espacio a una nueva generación para abrazar los sueños y la sabiduría intergeneracional.
Gisele Paulino, Suzana Nory, Tina Costa, Bianca Najara
con traducción al español
En este cuadro, vamos a contar la historia de Unikebradas, la primera ecoversidad brasileña, y cómo un grupo de personas de diversos proyectos que aún no se conocían pasaron a crear los contenidos de este colectivo que se constituyó a partir de un proceso de búsqueda activa, profundizando y fortaleciendo comunidades y sus saberes. Nuestra búsqueda de la transparencia, la equivalencia y la colaboración culminó en el encuentro de jóvenes de la periferia, en una trilogía de aprendizaje intergeneracional y socioemocional, en la que Marcianos, Pérolas y Jornadas Intergaláticas dan nombre a los proyectos que surgen de nuestros corazones, cabezas y cuerpos. Vc terá espaço para fazer perguntas e entender como mantemos esse fluxo criativo vivo sem nos apegar a nenhuma metodologia e mantendo nossa liberdade para a experimentação e revisão constante de percurso.
En este panel, contaremos la historia de Unikebradas, la primera ecoversidad brasileña, y cómo un grupo de personas de diferentes proyectos que aún no se conocían empezaron a crear los contornos de este colectivo que nació de un proceso de escucha activa, profundización y fortalecimiento de las comunidades y sus conocimientos tradicionales (que llamamos "gambiarra"). Nuestra búsqueda de transparencia, equivalencia y colaboración culminó acogiendo a jóvenes de la periferia, en un camino de aprendizaje intergeneracional y socioemocional, donde Marcianos, Perlas y Viajes Intergalácticos dan nombre a proyectos que surgen de nuestras cabezas, corazones y manos. Tendrás espacio para hacer preguntas y entender cómo mantenemos vivo este flujo creativo sin atarnos a ninguna metodología y manteniendo nuestra libertad para experimentar y revisar constantemente nuestro camino.
El Café de la Reimaginación
11:00 Ecuador / 16:00 UTC / 21:30 India
The Re-imagining Cafe - Espacio abierto social
(1 hora)
PLAYGROUND (Parte 1)Una hora lúdica y coqueta de preguntas generosas, escucha y latidos.
Poesía de la reimaginación
Lauren "Proper" BrelandSra. Butterfly (Vanessa Meng)
En este taller de 2 partes, Proper y Ms. Butterfly explorarán la poesía a través de la lente de la espontaneidad, la expresión y el impacto.
JUGAR desde CASA (Parte 1)
Dan Rudolph
Día 2 - Viernes 25 de octubre
Bloque 2 | 18:30 - 00:30 h UTC
13:30 Ecuador / 18:30 UTC / 00:15 India (OCT 26)
Bienvenido al bloque 2
Conexión + Anuncios (25min)
14:00 Ecuador / 19:00 UTC / 00:45 India (OCT 26)
La poesía como herramienta política y filosófica de los pueblos indígenas. La poesía como herramienta política y filosófica de los pueblos indígenas
con traducción al inglés
La poesía para los pueblos originarios está inmersa en todo lo cotidiano. De ahí radica su conexión con la filosofía de los mismos.
La poesía sostiene y acompaña los procesos de lucha y resistencia de los pueblos.
Para los pueblos indígenas, la poesía está inmersa en todo lo cotidiano. Ahí radica su conexión con su filosofía. La poesía sostiene y acompaña los procesos de lucha y resistencia del pueblo.
Cultivar un currículo global para el liderazgo local en sistemas alimentarios regenerativos
Pavel Cenkl, Kate Rudd y Dra. Lisa Trocchia
Esta sesión esbozará nuestro proyecto de 2 años con la Alianza de Sistemas Alimentarios Conscientes del PNUD para construir un programa de aprendizaje transformador distribuido a nivel mundial para capacitar a nuevos líderes locales de la alimentación y la agricultura para catalizar el cambio sistémico y cultivar culturas auténticamente regenerativas. En nuestra sesión se expondrán las enseñanzas extraídas del proceso de elaboración de un plan de estudios transcultural, multinacional y distribuido a nivel de base en cinco continentes, así como los resultados del proyecto de dos años de duración.
Charlas sobre mariposas
Compostar, cuidar, regenerar y dar nueva vida
Barnaby King, Indy Rishi Singh, Gabriela Montenegro, Nandini Gosine-Mayrhoo
Barnaby King - Ser dueño de tu mierda (y compostarla)
Indy Rishi Singh - Regeneración
Gabriela Montenegro - ¿Y si la universidad estuviera al servicio de las singularidades de cada persona, de la finalidad de la comunidad local, pensando globalmente y actuando localmente para la regeneración?
Nandini Gosine-Mayrhoo - Cultivar hoy los líderes de la naturaleza del mañana.
Aprender a vivir
Plenamente en el don
Ethan Hughes, Kazu Haga, sierra ying allen y Camilo Bossio con Siddiq Khan
En esta sesión hablaremos sobre la metodología de Semilla Solar, un viaje de aprendizaje basado en 8 arquetipos masculinos, honrando ritos de pase y la ciclicidad de la tierra. Este es el resultado del estudio de más de 19 años de la psicóloga y pedagoga Mariha Alexandra Proaño, dentro de la investigación sobre cómo potenciar nuestra biología y transformar nuestra psique al servicio del colectivo humano.
Retos y palancas de ir contra corriente para reimaginar la enseñanza superior
Clément Moliner-Roy
(1,5 horas)
Para desarrollar iniciativas educativas que se aparten del modelo dominante, debemos superar numerosos retos: es como nadar contra corriente. En este taller interactivo para quienes participan en el desarrollo de modelos alternativos de educación, se les guiará a través de reflexiones, conversaciones y lluvias de ideas para explorar los retos a los que se enfrentan y las palancas para superarlos con la esperanza de "dar a luz a una nueva sociedad en el vientre de la antigua." Clement también compartirá algunas ideas de su investigación sobre este tema..
Attune: prácticas para la CoLiberación Ecosocial
Nuestro trabajo en Tejiendo la Tierra busca regenerar la sabiduría de la intuición junto con el desarrollo de habilidades tangibles para vivir y responder a la emergencia climática. Preocupados por la prevalencia y la perturbación de la "economía de la atención" (Jenny O'Dell), que capitaliza la tecnología sagrada de nuestra conciencia, creemos que "liberar nuestra atención" (adrienne marie brown) transforma nuestra capacidad de estar presentes ante las necesidades y los cambios sociales y ecológicos de nuestro tiempo. Confiamos en que cuando tenemos acceso al reconocimiento de patrones y a nuestras formas de vida ancestrales, somos capaces de colaborar con el planeta y el espíritu para instigar cuidados milagrosos en nuestras respectivas biorregiones para nuestros parientes humanos y más-que-humanos.
Perdonar la supremacía cultural: Para los que están cansados y quemados por la opresión
18:30 Ecuador / 23:30 UTC / 05:15 h India (26 OCT)
The Re-imagining Cafe - Espacio abierto social
(1 hora)
Día 3 Sábado 26 de octubre
Bloque 1 | 11:00 - 18:15 UTC
6:00 Ecuador / 11:00 UTC / 16:30 India
Bienvenido al bloque 1
Conexión + Anuncios
(25min)
6h30 Ecuador / 11:30 UTC / 17:00 India
La sabiduría de la abuela, poder e influencia en la educación | La sabiduría, el poder y la influencia de la abuela en la educación
Silvia Rocha, Mônica Rosales, Eliza Bernal de Oliveira
con traducción al español
La sesión estará dirigida por un grupo de Abuelas. Compartirán sus experiencias directas y su sabiduría. En la sesión explorarán la abuelidad, la educación, el poder de la ancestralidad en diferentes culturas de Brasil.
La sesión estará dirigida por un grupo de Abuelas. Compartirán sus experiencias directas y su sabiduría. En la sesión explorarán la abuelidad, la educación, el poder de la ancestralidad en diferentes culturas de Brasil.
A lo largo de los milenios, las sociedades han evolucionado y cada una de ellas ha aportado conocimientos, historias y filosofías únicos, conformados por sus distintas realidades. Estas construcciones, desarrolladas a través de ontologías, metafísicas y epistemologías particulares, han sido a menudo ignoradas o relegadas a la oscuridad por los poderes dominantes, que favorecen sus propias teorías científicas o narrativas nacionales.
¿Serán estas naciones lo suficientemente valientes como para asumir la responsabilidad de la situación actual de la humanidad?
¿Cómo pueden elevarse las ricas y diversas perspectivas que han sido marginadas? ¿Cuál es nuestro papel?
En la sesión se hablará de teoría y práctica, y la gente participará utilizando materiales que seguramente encontrarán en sus propios espacios. Se difundirá la confianza, se fomentará la autoexpresión y se hablará sobre nuestra misión personal y nuestras obras.
Architecture Da Vida: bio-(de)construcción y otras formas de construir
Maria Agraciada y Alessandra Pomarico
con traducción al portugués
Únase a Maria Agraciada y Alessandra Pomarico en una sesión de reflexión sobre cómo podemos construir espacios plenamente integrados con el entorno que nos rodea. Partiendo del concepto de lo humano como parte integrante del entorno -un "cuerpo-territorio"-, esta sesión explorará cómo trabajar con los materiales y recursos que el entorno ofrece de forma natural. Juntos consideraremos observaciones esenciales sobre los no humanos de nuestro entorno y nos plantearemos preguntas importantes sobre cómo crear espacios que permitan que la vida siga latiendo. Esta sesión invita a los participantes a replantearse la creación de espacios en armonía con el mundo que nos rodea.
Todos tenemos acceso a una fuente de inspiración generosa y generadora: nuestra imaginación. El laboratorio Not Yet es un proceso sencillo: accederemos al Not Yet en busca de migajas, empujoncitos, gemas -como quieras llamarlos- que te guíen hacia lo que quieres ver más en esta vida.
Creación de colaboración y cooperación a través de redes transformadoras|
Creación de colaboración y cooperación a través de redes transformadoras
con traducción al español
Este panel reúne a líderes de diferentes redes para explorar de forma dinámica cómo puede cultivarse el apoyo mutuo y la colaboración. A través de un diálogo abierto, exploraremos objetivos compartidos, retos y oportunidades para trabajar juntos de manera significativa e impactante.
Este panel reúne a líderes de diferentes redes para explorar de forma dinámica cómo puede cultivarse el apoyo mutuo y la colaboración. A través de un diálogo abierto, exploraremos objetivos compartidos, retos y oportunidades para trabajar juntos de manera significativa e impactante.
La muerte es a la vez la última incertidumbre y la única certeza. La madre de todas las incógnitas y la única verdad conocida. Nuestras historias sobre la muerte y nuestra relación con ella afectan profundamente a nuestras vidas, desde el bienestar y la transformación personales hasta las relaciones y los sistemas sociales como la educación, la economía, la religión y la política. Te invitamos a explorar la muerte como parte integral de la vida, considerando sus contextos personales, sociales y metafísicos, y cómo puede transformar tu vida. Esta sesión utilizará la muerte como lente para la presencia consciente, incorporando visualizaciones guiadas, movimiento y trabajo basado en la respiración para un profundo desaprendizaje y transformación.
Una historia del arte inclusiva
Más allá de los modelos de arte-terapia, en esta sesión se debatirá cómo se puede alejar el arte de una finalidad utilitaria, pero devolviéndole su importancia en el juego y la exploración.
Sugiero formas de sacar el arte de su estatus de pedestal/galería y representación simbólica, para entenderlo como una forma de entender el mundo: cómo la gente ha visto el arte para construir comunidad es un medio sencillo de entender las conexiones en el mundo.
En palabras sencillas, la historia del arte es la historia de nuestro mundo. Y es imperativo enseñarla como una historia, con posibilidades, múltiples interpretaciones y espacio para la exploración creativa.
Para ello, utilizaré la información de un nuevo módulo que ARTmosphere ha recopilado para iniciar esta conversación.
Charlas sobre mariposas
Amor en acción
Jodie Evans, Seila Fernández Arconada, Vera Franco, Medha, Wangũi wa Kamonji
Medha - Transformación de la pedagogía de la enseñanza superior a través de la espiritualidad (Bhakti)
Wangũi wa Kamonji - trenzando una cesta: una meditación en Zine sobre el cuidado regenerativo más allá del capitalismo
Jodie Evans - Cultivar una economía de paz
Seila Fernández Arconada - La praxis (eco)socialmente artística como semilla de la renovación ecosocial
Vera Franco - Después del matriarcado y el patriarcado - Archiarquía
Reimaginar la investigación
Rutendo Ngara, Cuatro Flechas, Adler Yang, Phoebe Tickell, Edgard Gouveia Júnior
(1 h 15 min)
En esta sesión participarán investigadores de distintas procedencias y se explorarán modos de investigación que podrían ampliar nuestras nociones sobre cómo y por qué investigamos. A través de temas como las cosmologías indígenas, la imaginación y el juego, la conversación tiene el potencial de ampliar nuestra comprensión de las posibilidades de investigación.
Una exploración encarnada de cómo la práctica del clown puede fomentar capacidades que necesitamos para adaptarnos a los enormes retos sociales y medioambientales a los que nos enfrentamos, capacidades como las 4 H de Machado Oliveira (humildad, honestidad, humor e hiper-reflexividad sobre uno mismo
Una pedagogía del aullido: Dolores y posibilidades de reimaginar la educación (superior) desde dentro
La descarbonización de los ricos, basada en el mercado y orientada a la exportación, depende de una nueva fase de expolio medioambiental del Sur Global, que afecta a la vida de millones de mujeres, hombres y niños, por no hablar de la vida no humana. Las mujeres, especialmente las de las sociedades agrarias, se encuentran entre las más afectadas*.
El actual modelo de transición ecológica se inscribe en el mismo paradigma explotador, colonial y patriarcal del capitalismo tardío, dispuesto a sacrificar la vida en el planeta en aras de la ganancia y el poder de muy pocos. ¿Cómo pensar y actuar en favor de una transición verdaderamente justa que proteja la vida en todas sus formas frente a las fuerzas neoliberales extractivas que actúan hoy en día? ¿Cuáles son las estrategias y tácticas de las ecofeministas, los feminismos populares, comunitarios y territoriales que emergen hoy en los territorios más afectados por la llamada transición "ecológica"?
Como base para nuestra conversación, debatiremos algunos de los puntos destacados en el Manifiesto por una transición energética ecosocial de los pueblos del Sur * un importante documento que ilustra las dinámicas en juego hoy en día y sus diferentes repercusiones. Recomendamos encarecidamente su lectura y difusión.
¿Cómo regenerar biorregiones enteras? Cómo regenerar toda una biorregión
con traducción al español
Acompáñenos en esta sesión especial en la que exploraremos lo que realmente se necesita para regenerar toda una biorregión. Aprenderás cómo Barichara (Colombia) y la Gran Biorregión de Tkaronto (Canadá) demuestran el poder de crear "biorregiones hermanas" que aprenden juntas mientras trabajan a estas escalas holísticas.
El futuro de la educación será biorregional. Lo mismo puede decirse de la existencia humana como parte del planeta vivo que llamamos Tierra. ¡Venga a pasar una hora con nosotros y aprenda más!
Acompáñenos en esta sesión especial en la que exploraremos lo que realmente se necesita para regenerar toda una biorregión. Aprenderá cómo Barichara (Colombia) y la Gran Biorregión de Tkaronto (Canadá) demuestran el poder de crear "biorregiones hermanas" que aprenden juntas mientras trabajan a estas escalas holísticas.
El futuro de la educación será biorregional. Lo mismo puede decirse de la existencia humana como parte del planeta vivo que llamamos Tierra. Venga a pasar una hora con nosotros y aprenda más.
Pump and Dump: Cómo escapar del imperio, de la economía depredadora y de la dinámica relacional amo/esclavo + prácticas de ADVENTURE-VERSITIES
Andre Gonzalez Andino, Eric Allen, sierra ying allen, Jeroen Derkinderen
(1 h 30 min)
11:00 Ecuador / 16:00 UTC / 21:30 India
The Re-imagining Cafe - Espacio abierto social
(1 hora)
¡En esta sesión jugaremos! Y desarrollaremos habilidades y prácticas que te ayudarán a integrar más el juego en tu vida diaria. Habrá ciclos de juego y reflexión (Praxis) para ayudarnos a ser más conscientes de nuestros patrones. Esta es una serie de 2 partes, siéntete libre de unirte sólo a una o a ambas.
Un espacio para reunirnos e integrar nuestra experiencia de la Conferencia Re-Imaginar la Educación a través de la reflexión creativa, la poesía, la conexión y la expresión.
Una hora lúdica y coqueta de preguntas generosas, escucha y latidos.
Creación de una casa de pertenencia y recuerdo ancestral: La práctica artística comunitaria del proyecto "Ritos de paso
Pooja compartirá el proceso de creación de las "casas rituales-artísticas" Rites of Passage (en 2013 y 2021), ambas creadas en colaboración por docenas de mujeres, en las que cada habitación representaba un tema de iniciación, recuerdo ancestral y sanación en la vida de las mujeres desde el nacimiento hasta la muerte. Con la intención de servir de modelo visionario para la creación de otras casas rituales comunitarias que se unirán en todo el mundo, el Proyecto Ritos de Paso ofrece una visión viva de lo que Prema denomina "una forma de vida de pueblo", en la que niños, ancianos y mujeres de todo el espectro vital aprenden unos de otros lo que es ser plenamente humano y plenamente mujer. Ritos de paso es un experimento radical de pertenencia y creación de lugares; una reivindicación del papel del arte y los rituales en la curación de traumas intergeneracionales y la reimaginación de la cultura; una celebración de la sabiduría de los ciclos de la Naturaleza y una ruptura del marco colonial; y un ejemplo de cómo un grupo de personas puede iluminar a su comunidad compartiendo sus propias experiencias. Aunque el proyecto se centra en las mujeres, es relevante para cualquiera que tenga una madre, una hermana, una esposa, una hija o una amiga, ¡que somos todos!
Día 3 - Sábado 26 de octubre
Bloque 218:30 - 00:30 h UTC
13:30 Ecuador / 18:30 UTC / 00:15 India (OCT 27)
Bienvenido al bloque 2
Conexión, Energizante + Anuncios
(25min)
14:00 Ecuador / 19:00 UTC / 00:45 India (OCT 27)
Desbloquear el destino: La autorrealización como vía para aprender en beneficio del conjunto
La sesión se basará en el aprendizaje holístico y en enfoques prácticos del aprendizaje basados en la cosmología africana y la ciencia de la conciencia.
Frecuencias de Luciérnaga: Prácticas de radio, escucha afectiva, transmisión transversal y dones sónicos
Silvia Maglioni, Graeme Thomson, Alessandra Pomarico, Nikolay Oleynikov
(1 h 45 min)
Firefly Frequencies es una plataforma radiofónica que reúne a artistas, escritores, músicos, cineastas, teóricos y activistas de muchos países diferentes. Para nosotros la radio es un lugar de encuentro donde muchas voces pueden encontrarse, mezclarse, transformarse. Una membrana, un cuerpo comunitario que se reinventa perpetuamente a través de diferentes modalidades y temporalidades, un lugar fugitivo que se centra en los poderes de la escucha profunda. En esta sesión escucharemos juntos fragmentos de nuestros podcasts recientes y debatiremos sobre las potencialidades radicales de la radio en la actualidad.
¿Te sientes desconectado de tu comunidad y frustrado con la política tradicional? Únase a nosotros en un taller en línea de inmersión que explora el "Compromiso cívico regenerativo". Dejaremos atrás el cinismo y redescubriremos el poder de la acción colectiva. A través de ejercicios interactivos y debates, aprenderás técnicas lúdicas para conectar con tus vecinos, dar rienda suelta a tu imaginación para encontrar soluciones comunitarias y descubrir herramientas para exigir responsabilidades al gobierno local. Saldrás sintiéndote capacitado y equipado para co-crear un futuro próspero para ti y tu comunidad.
Esta sesión será una conversación abierta entre Juan José, Albert y Keala, explorando cómo podemos dar voz al territorio desde diversas perspectivas y viajes personales. Cada invitado compartirá su enfoque único para conectar con la tierra y el medio ambiente. Juntos, reflexionaremos sobre estas experiencias y debatiremos cómo podemos ser colectivamente más conscientes de la presencia y la esencia del territorio, profundizando en nuestra comprensión de su "ser" en nuestras vidas y comunidades.
Se necesitan personas de todas las edades: Aprender a través de la amistad intergeneracional | Se necesitan personas de todas las edades: Aprendizaje a través de la amistad intergeneracional
con traducción al español\
(1,5 horas)
¿Qué alquimia es posible en el encuentro, la colaboración y la amistad entre personas de distintas edades? ¿Cómo pueden los espacios de aprendizaje estar al servicio de la reparación y la reconexión intergeneracional? ¿Qué abundancia y belleza hay más allá de la segregación por edades en las iniciativas educativas?
Únase a esta hoguera virtual para escuchar historias inspiradoras de distintos continentes y contextos, caminos dedicados a centrar las amistades intergeneracionales en la búsqueda del aprendizaje y el cuidado de la comunidad.
¿Qué alquimia es posible en el encuentro, la colaboración y la amistad entre personas de distintas edades? ¿Cómo pueden los espacios de aprendizaje estar al servicio de la reparación y la reconexión intergeneracional? ¿Qué abundancia y belleza hay más allá de la segregación por edades en las iniciativas educativas?
Únete a esta hoguera virtual para escuchar historias inspiradoras de distintos continentes y contextos, caminos dedicados a centrar las amistades intergeneracionales en la búsqueda del aprendizaje y el cuidado de la comunidad.
Pedagogía en y de los tiempos de Dolor y Crisis: Hacia un enfoque transformador
Michal Osterweil
(1,5 horas)
Se trata de una sesión/taller interactivo en el que se explorarán las habilidades y herramientas que he desarrollado como parte de mi proyecto "Pedagogía transformadora en tiempos de crisis". El objetivo del taller es dar a los participantes la oportunidad de explorar su propia configuración somática por defecto cuando se trata de dolor o conflicto, discutir los desafíos de la enseñanza en tiempos de crisis, y obtener prácticas concretas / habilidades para la creación de un contenedor valiente / espacio para hacer este trabajo, con lo que nuestro ser completo en el aula e invitar a nuestros estudiantes a hacer lo mismo.
Historia de dos futuros: ¿Conquista o reverencia?
En esta interesante charla exploraremos la intersección entre indigenismo, previsión comprometida y pensamiento de futuro, estableciendo un contraste entre dos posibles vías: "Conquista" y "Reverencia". El viaje profundiza en la sabiduría de los sistemas de conocimiento indígenas y sus enfoques de la prospectiva, mostrando cómo las formas de conocimiento tradicionales y ancestrales pueden inspirar diferentes perspectivas sobre la elaboración del futuro, la sostenibilidad y los retos globales.
La vía de la "Conquista" representa un futuro impulsado por paradigmas coloniales, el extractivismo y la dominación de la naturaleza, una vía que ha informado gran parte de nuestra visión moderna del mundo. Por el contrario, la "Reverencia" ofrece una narrativa contraria, basada en el respeto al medio ambiente, los valores centrados en la comunidad y el bienestar holístico, principios profundamente arraigados en la cosmovisión indígena. A través de este prisma, la charla explica cómo la previsión puede servir no sólo como herramienta para anticipar el cambio, sino también como práctica de inmersión cultural, memoria y honra del pasado para informar futuros transformadores.
La sesión está concebida para animar al público a reflexionar críticamente sobre su papel en la perpetuación de la mentalidad de conquista o en la adopción de un enfoque basado en la reverencia. Su objetivo es tender un puente entre la sabiduría de las tradiciones indígenas y el potencial del pensamiento prospectivo para fomentar mundos más justos, sostenibles e integradores. Los participantes se irán con una comprensión renovada de cómo las diversas narrativas y prácticas culturales pueden dar forma a la gobernanza anticipatoria y a los futuros que imaginamos colectivamente.
"Nosotros somos la Universidad": Una Asamblea Popular para construir la solidaridad internacional, el conocimiento y los planes de acción para la Educación Superior en nuestra era de crisis planetaria.
Calum McGeown, Sinéad Sheehan, John Barry, Ken Boyle, Mark Kelly
¿Cómo puede un diálogo comprometido e intencionado ayudar a dar forma a las vías para reclamar la ¿el poder transformador de la enseñanza superior? La Unión de Universidades por la Justicia Climática
(CJUU) ha venido celebrando asambleas populares deliberativas en toda la isla de Irlanda para explorar este potencial en la reimaginación de lo que son las universidades "adecuadas a los fines". en el contexto de nuestra emergencia planetaria. A partir de estos experiencias, la CJUU facilitará esta sesión participativa de prueba para abordar la pregunta: "¿Qué puede hacer una alianza internacional de personal, estudiantes y profesores de enseñanza superior? ¿qué hacen los activistas ante la crisis planetaria?". La sesión tratará de crear un espacio de aprendizaje conjunto. un espacio en el que los participantes puedan compartir ideas, experiencias, preocupaciones e ideas para acciones colectivas en nuestro intento de construir una para promover la justicia climática en nuestras universidades y a través de ellas.
Navegando el Ecosistema del Alma a través de la Experiencia Directa / Navigating the Ecosystem of the Soul through Direct Experience
Nina Rodríguez, Makarios Andrade, Julián Poma, Sergio Álvarez, María Emilia Chamorro
con traducción al inglés
Co-creando espacios vivenciales de acompañamiento colectivo junto a jóvenes para (des)aprender juntxs y poner la Vida en el Centro. Reimaginando el aprendizaje para un futuro regenerativo. /
Co-crear espacios experienciales de acompañamiento colectivo con jóvenes para (des)aprender juntos y poner la Vida en el Centro. Reimaginar el aprendizaje para un futuro regenerativo.
Waterversities, Dar vida al agua
Simone Johnson, Asato Nakamura, Etsuko Gorst, Archana Iemajar, Albert Salazar
(1,5 horas)
Waterversities es un proyecto apasionante que reúne mundos y sabidurías del agua en toda la Tierra y el cosmos. Su aspiración es alimentar ecologías para la conexión, la restauración, la atención y el cuidado de la biosfera y sus habitantes, donde los seres humanos puedan entrar en una relación correcta.
Hacia la relacionalidad y la resiliencia: experimentos de tejido social para el bienestar colectivo
Participe en un diálogo interactivo sobre formas prácticas de profundizar en las relaciones de su comunidad con la tierra y las personas. Compartiremos algunos experimentos recientes que hemos llevado a cabo en esta dirección e invitaremos a debatir sobre cómo podrías extender esta iniciativa a tus propios círculos.
Historias para liberar los superpoderes de nuestros cuerpos inteligentes y nuestro potencial humano
Personajes de animales, historias y ejercicios experimentales introducen a niños y adultos en los superpoderes de sus cuerpos inteligentes. Utilizando la sabiduría de los animales, las personas aprenden prácticas lúdicas para apoyar su salud física y mental, su aprendizaje y su autoestima. Las habilidades de autorregulación ayudan al cerebro y al sistema nervioso en desarrollo. Las habilidades de autorregulación preparan a las personas para el aprendizaje y el compromiso social, al tiempo que ayudan a mitigar los impactos del trauma, el estrés y los dispositivos digitales.
18:30 Ecuador / 23:30 UTC / 05:15 India (OCT 27)
The Re-imagining Cafe - Espacio abierto social
(1 hora)
Día 4 Domingo 27 de octubre
Bloque final |11:00 - 18:15 UTC
6:00 Ecuador / 11:00 UTC / 16:30 India
Bienvenida - Bloque final
Conexión, Energizante + Anuncios
(25min)
6h30 Ecuador / 11:30 UTC / 17:00 India
Aprender de la naturaleza / Aprender de la naturaleza
Satish Kumar
con traducción al español
Peregrino de la paz, activista de toda la vida y antiguo monje, Satish Kumar lleva más de 50 años inspirando el cambio global. En esta sesión compartirá la sabiduría que ha recogido en torno a Aprender de la Naturaleza.
Unidos en el dolor:
Un camino para conectar en tiempos de derramamiento de sangre
(1h 20min)
En momentos de profundo dolor, ¿cómo podemos unirnos para buscar la comprensión? Dirigida por un facilitador israelí y otro palestino, esta sesión crea un espacio para el diálogo abierto y las reflexiones personales. Los ponentes compartirán sus experiencias de trabajo en las intersecciones del dolor con la Comunicación No Violenta y la escucha activa, explorando cómo estos enfoques les han ayudado a navegar a través del trauma y fomentar la conexión. A través de la narración y la conversación, exploraremos las posibilidades de construir un terreno común y transformar el dolor en comprensión mutua. Esta sesión de 90 minutos invita al compromiso honesto y al potencial de sanación colectiva.
MULAT: Romper el punto ciego, sumergirse en la accesibilidad
La palabra filipina "mulat" significa "consciente, atento, ojos abiertos". Sesión para que ciegos y videntes interactúen y exploren juntos la accesibilidad digital. Se trata de una sesión interactiva en la que se presentan herramientas de accesibilidad (audiodescripción, texto alternativo) y juegos accesibles en los que la comunidad de ciegos y videntes pueden disfrutar y jugar juntos.
Para sanar las dolencias del cuerpo hay que saber utilizarlo y moverlo conscientemente nos ayuda en un 80% a drenar las energías densas acumuladas, trabajamos la respiración, el estiramiento, el movimiento fluido y la energía interna reflejada en nuestras articulaciones, sentidos y emociones, una practica para despertar el cuerpo y jugar con el Alma🥰
Sistemas de inteligencia artificial basados en valores ecosistémicos y conocimientos indígenas
Wakanyi Hoffman, Dominic Muyasa, Shai Tubali, Barnaby Willet
con traducción al español
Únase a nosotros en una mesa redonda que explora la integración de los valores ecosistémicos y las formas indígenas de conocimiento en el desarrollo de sistemas de IA, enraizados en la filosofía africana de Ubuntu y otras formas de sabiduría indígena y centrada en el corazón. Debatiremos cómo estos sistemas de valores pueden orientar los marcos éticos de la IA, basándose en la sabiduría indígena para poner de relieve enfoques sostenibles y holísticos que fomenten la empatía, la armonía comunitaria y la protección del medio ambiente.
Una mesa redonda que explora la integración de los valores ecosistémicos y las formas indígenas de conocimiento en el desarrollo de sistemas de IA, enraizados en la filosofía africana de Ubuntu y otras formas de sabiduría indígena y centrada en el corazón. Debatiremos cómo estos sistemas de valores pueden orientar los marcos éticos de la IA, basándose en la sabiduría indígena para poner de relieve enfoques sostenibles y holísticos que fomenten la empatía, la armonía comunitaria y la protección del medio ambiente.
Sobrevivir/interrumpir las instituciones formales mientras se presta servicio en ellas
Geci Karuri-Sebina
A medida que aumenta la tensión en nuestros sistemas globales, ¿cómo respondemos como individuos y comunidades? Shaun Chamberlin ha estado organizando viajes de aprendizaje basados en cohortes que exploran los temas del Optimismo Oscuro y nuestra necesidad colectiva de prepararnos para Sobrevivir al Futuro. Acompáñenos en esta conversación para compartir lo que ha surgido de estas potentes cohortes y cómo las realidades de nuestro tiempo pueden informar los tipos de aprendizaje que emprendemos.
YouthVersities: ¡Es hora de plantar! Germinando novos sonhos
¡Es hora de plantar! Germinando nuevos sueños | ¡Es hora de plantar! Germinando new sueños
con traducción al español
con traducción al inglés
¿Qué le gustaría hacer?
YouthVersities, el sitio web más reciente que surgió durante la Reunión Mundial, trata de hacer brotar la esperanza en nuestro presente, con la certeza de que también estamos lanzando las semillas de la vida futura.
A partir del poder germinativo de nuestro nacimiento, seguimos naturalmente el impulso de tensar los hilos que nos conectan, posibilitando la nutrición necesaria para nuestro crecimiento.
Pretendemos, gentilmente, criar um espaço para a cura coletiva, cocriado pelas lentes de nós, jovens aprendizes.
Juntos, haremos un viaje en el tiempo y nos conectaremos con esos sonidos que nunca llegan. Al final, compartiremos con la red las historias de nuestras canciones.
Nossa intenção é tecer caminhos de sonho em sonho, reforçando a linha eterna que nos conecta, a linha da VIDA.
¡Venha plantar conosco!
¿Qué sueña vivir?
YouthVersities, el más reciente ecoverso que germinó durante el Encuentro Mundial, sueña con hacer germinar la esperanza en nuestro presente, con la certeza de que también estamos sembrando las semillas de la vida futura.
Desde el poder generativo de nuestro nacimiento, seguimos de forma natural el impulso de tejer los hilos que nos conectan, posibilitando el alimento necesario para nuestro crecimiento.
Tenemos la amable intención de crear un espacio para la curación colectiva, co-creado a través de las lentes de nosotros, los jóvenes aprendices.
Juntos haremos un viaje a través del tiempo y conectaremos con esos sueños que nunca envejecen. Al final, compartiremos con la red las historias de nuestros sueños hechos realidad.
Nuestra intención es tejer caminos de sueño en sueño, fortaleciendo la línea eterna que nos conecta, la línea de la VIDA.
¡Venga a plantar con nosotros!
El papel de los rituales andinos en la transimisión de la cultura
Chavín de Huantar es un antiguo centro ceremonial que se construyó hace 3.200 años y perduró durante ocho siglos, dando forma a una región andina a través de una visión basada en la comunidad, la unidad en la diversidad, la reciprocidad y la dualidad complementaria. ¿Cómo consiguieron transmitir el conocimiento de una generación a otra durante un periodo tan largo sin recurrir a la violencia ni al lenguaje escrito? En esta sesión exploraremos los rituales andinos como medio de transmisión de dimensiones culturales complejas -simbólicas, sociales y sensoriales- más allá de los procesos cognitivos y el pensamiento representacional, y cómo contribuyen a la preservación, transmisión y reproducción de la cultura.
9:30 Ecuador / 14:30 UTC / 20:00 India
Los lugares sagrados como ecoversidades
Earthrise Collective moderado por Rachael Knight, Pooven Moodley, Rutendo Ngara
(1 h 30 min)
con traducción al español
Una inmersión profunda moderada compuesta por guardianes de la sabiduría, activistas, líderes de pensamiento del Colectivo Amanecer de la Tierra, que incluirá un aspecto de ceremonia.
11.15 h Ecuador / 16:15 UTC / 21:45 India
Ceremonia de clausura y Carnaval
(2hrs)
Durante la segunda parte de esta sesión, Adventure-versity compartirá invitaciones e ideas para practicar la amistad con la naturaleza que han surgido a través de dos ofertas pedagógicas enraizadas en la naturaleza y la aventura: "Getting it Together" y "Siguiendo Pasos Andinos".